根据定量生物学中心研究生培养方案，对中心研究生入学第一学年实行实验室（课题组）轮转学习（Lab Rotation），并将这一培养环节以《理论与系统生物学实验》课程的形式对研究生进行考查和评定。

3.1 实施细则

一、Lab rotation开设意义及课程类别：

作为一个重要的培养训练环节，本课程的开设目的是促进和提高研究生对理论与系统生物学领域的更全面、更系统的理解，为研究生打下更扎实的学科基础、提供更广阔的学习空间，加深中心导师与研究生之间的了解，为更好地进行师生间双向选择打下基础。

Lab rotation课程为中心研究生必修课程，为期1学年。要求研究生（通常为直博研究生）在入学第1学期即开始本课程规定的内容，并在第1学年内完成本课程。本课程以1个教学学期3学分的形式列入第一学年第2学期（春季学期）的研究生选课系统，研究生只需在相应的学期选定本课程。

二、Lab rotation课程介绍：

1．内容：在一个确定的实验室（课题组）体验一个较为完整的研究过程，以获得对理论与系统生物学领域科研的感性认识，奠定较扎实的基础；

2．时间：研究生第一学年必须在中心的3个实验室（课题组）进行rotation学习和训练，在每个实验室（课题组）rotation的时间为12周，rotation合格者可取得3个学分；

3．考核：每次rotation结束后学生应就轮转实习完成书面总结报告，并向rotation考核委员会进行口头答辩报告。

a)     书面总结报告的内容包括：研究的意义（含相关文献）；自己参与的工作（实验和结果）；rotation中的收获和不足。

b)     每轮rotation结束时，课题指导老师应对该生轮转的表现填写评定表并及时交给顾问老师。每轮rotation指导老师按100分为书面报告打分（占总分50%）。考核委员会（原则上由CQB较高年级的校长奖学金获得者组成）将组织口头汇报，针对汇报情况按100分打分（占总分50%）。两者加和作为每轮轮转的得分，若其中一次轮转成绩低于70分，需增加一轮轮转；若两次轮转成绩均低于70分，则按课程成绩不合格处理。

c)     在第三次轮转考核结束后，本课程负责老师将组织本中心老师组成教师考核委员会，统一对每位学生的轮转情况进行总体考核。学生自主挑选三次轮转中的某一次轮转内容进行口头答辩，教师考核委员会将针对答辩情况打分（共100分）。

d)     轮转课程成绩计算：满分100分，三次轮转得分占60%，教师考核委员会打分占40%，总成绩低于70分者为不及格，成绩不合格的处理同比其它必修课程不合格处理。

三、Lab rotation课程安排：

1．原则上三轮rotation的时间安排为：

（1）第一阶段：第一学期的9月份第1个教学周起至11月份第4个教学周完成第一轮rotation（9月9日~11月29日，需在轮转最后一周提交报告并向轮转考核委员会口头汇报）；

（2）第二阶段：第一学期的12月份第1个教学周至第二学期3月份的第1个教学周完成第二轮rotation（12月2日~3月7日，需在轮转最后一周提交报告并向轮转考核委员会口头汇报。期间包含春节假期，假期安排请与本轮课题导师协商。）；

（3）第三阶段：第二学期3月10日至5月30日完成第三轮rotation（需在轮转最后一周提交报告并向轮转考核委员会口头汇报）；

（4）第二学期6月2日-6月8日，Rotation总体考核，课程评分及定导（具体考核时间将根据本中心研究生轮转考核委员会老师的时间来确定）。

2．每学年rotation开始前由中心将当年可以接受rotation学生的实验室（课题组）情况向学生公布，并向学生发出rotation报名表。实验室（课题组）的导师也可通过报告、与学生交谈等多种形式展示自己的科研内容，为学生选择实验室rotation提供参考。

3．由中心将本届新生情况发至每个实验室（课题组），为导师选择接受学生rotation提供参考。

4．学生根据当年政策和情况，可在中心内自由联系rotation导师，与导师协商后进入相应实验室进行rotation。

5．原则上应在每一轮rotation之前一周内确定rotation的实验室，具体时间根据当学年情况安排并提前通知。学生应在规定的时间内将实验室（课题组）导师签字同意接受rotation的报名表交课程助教。每轮rotation结束后一周内将书面总结报告及所在实验室（课题组）评语交课程助教。

6．顾问教师将负责协调rotation课程的各个环节，包括轮转课题组的选择、轮转考核、定导等。

3.2 本年级实验室轮转安排、第一学年及在读期间选课注意事项

1.     研究生第1学年在中心的工作位置由交叉学院统一安排，定导后由导师安排。

2.     学生应在每一轮rotation前一周内确定rotation的实验室（课题组），并在下列规定时间内向顾问老师提交报名表：
（1）第一轮rotation：2024年9月9日（星期一）前（含）提交报名表；
（2）第二轮rotation：2024年12月2日（星期一）前（含）提交报名表；
（3）第三轮rotation：2025年3月10日（星期一）前（含）提交报名表；

三轮rotation结束后，中心将在2025年6月8日前进行总结，并对学生给出整体评价。轮转助教将报名表，三轮rotation的书面报告，评定表等相关材料汇总后，统一交给中心管理办公室老师存档。

3.     第1学年选课注意事项：每学期所选课程（含政治、外语等公共课）的总学分不超过17学分；每学期第2个教学周之内，学生应填写本学期选课计划列表（见3.4选课计划表），由本年级顾问老师同意并签字，否则必须调整选课计划。总体上采取两种方式考虑研究生期间的选课计划：（1）学生可以在第一学期定好毕业专业（一般情况下为相关的背景学科）后，在中心相关导师的建议下进行选课；（2）可以根据自己的基础、兴趣并与本年级顾问老师商定第一年的选课。

4.     第1学年结束选定导师后，研究生应根据导师的建议以及课题需求选修相关课程，并征得导师的同意。

5.     研究生应根据中心研究生培养方案，合理安排在读期间的课程修读。总体的选课原则和要求如下：（1）中心开设的所有必修课程；（2）中心每周一的讲座为第一学年的必修课（讲座信息以中心的电子邮件形式通知）；（3）数理背景的同学，第一学年需修读合适的生物类课程；（4）生化背景的同学，第一学年需修读合适的数学方法类课程。

6.     2024-2025学年可接受Rotation的导师：

轮转说明：

（1）各导师课题组的课题训练根据内容可分为以理论、计算研究为主和以实验研究为主两类课题，学生在全部3轮rotation中，两类课题都必须涉及。

（2）学生在全部3轮rotation所进行的课题训练，不能连续从事同一课题。

（3）讲座教授课题组rotation根据情况可放在其他课题组进行，讲座教授无招生名额，可与其他老师合招。

（4）每个导师课题组每轮rotation不能超过2个学生，每年不超过6个轮转学生。

（5）如果本科毕业论文在中心课题组完成，可以不在该课题组轮转，但保留在该课题组定导的资格。

（6）三轮轮转后成绩合格者因特殊原因无法确定导师者由中心研究生培养委员会结合学生情况决定导师确定方案；三轮轮转若有一轮成绩不合格者需进行第四轮轮转，成绩合格后方可确定导师。三轮轮转若有两轮成绩不合格者退学。

（7）轮转课题组一旦确定，学生不可擅自终止或者改变轮转课题，如确有实际困难，需与顾问老师沟通后上报中心培养委员会，经委员会同意后做出调整。

（8）以上轮转政策如有调整，请以最新通知为准。

2024年度顾问老师：曾泽贤：zexianzeng@pku.edu.cn, 电话：15510106887

中心管理办公室联系方式：Email: cmlee@pku.edu.cn，电话：62759599